ANÁLISIS LITERARIO DE EL CABALLERO CARMELO

Género Literario: Narrativo

Especie Literario :Cuento

Escenarios: Los escenarios donde se desarrollan las acciones que realizan los personajes, son:
La casa del niño Abraham
La caleta de San Andrés
Arena o lugar donde se realiza la pelea entre el Carmelo y el Ajiseco.

Personajes:

El Caballero Carmelo
El Ajiseco
Roberto
Jesús
Anfiloquio
El Pelado
Rosa
Hector

Narrador: Protagonista

Tema: El tema es el honor y la valentía del Gallo Carmelo.

Resumen:

El Caballero Carmelo se inicia con la llegada de Roberto, el hermano mayor que se ausentó hace tiempo de casa. Roberto regresó a casa cabalgando un hermoso caballo y llevando regalos para sus seres queridos. Su madre lo recibió cariñosamente, besándole con amor y le dijo que estaba muy flaco. Roberto se paseó por toda la casa, revisándola. Después entregó uno a uno de la familia un regalo; pero el regalo que más impactó fue el que dio a su querido padre: era un gallardo gallo. Le pusieron el nombre de Caballero Carmelo. Después de un corto tiempo, Anfiloquio se quejó diciendo que desde que llegó el Caballero Carmelo todos miran mal al gallo Pelado. Durante tres años, el Caballero Carmelo salió victorioso de muchas peleas de gallos. El Caballero Carmelo era el orgullo de la familia y su héroe, pero el tiempo pasó y el gallo perdió su brillo y juventud. El dueño del Caballero Carmelo había pactado una pelea con otro gallo el Ajiseco, que era joven y lleno de vida. La familia que era dueña del gallo sintió mucha pena y preocupación porque su gallo estaba achacoso y no podía soportar una pelea con el Ajiseco. La pelea se efectuará en el día de la patria. El día de la pelea entre el Caballero Carmelo y el Ajiseco, todos apostaban a favor del Ajiseco. Después de una sangrienta pelea de gallos, el Caballero Carmelo logró enterrar en la arena el pico del Ajiseco; pero el achacoso gallo quedó mortalmente herido y murió después, dejando en la profunda tristeza a la familia de Abraham.

ANÁLISIS LITERARIO DE TUNGSTENO

Género Literario: Narrativo

Especie Literario: Novela

Tema: Vallejo presenta por una parte la realidad de la explotación del trabajador.

Personajes:

• Mister Taik

• Mister Weiss

• Javier Machuca 

• Baldomero Rubio

• José Marino

• Baldazar

• Parga

• Teresa

• Albina

 Mensaje: La necesaria unidad y organización de los explotados para vencer la opresión.

Resumen:

Los hechos suceden en el asiento minero de Quivilca. Comienza con una descripción de la gran indiada, que inicialmente se vierte en la empresa minera norteamericana. La tranquila vida del pueblo se convierte en una bulliciosa y alterada ciudad por la circulación masiva de los dólares, los contratos, crece el comercio. Los soras viven cerca a la empresa “Mining Society” y después son despojados inocentemente todo lo que poseen principalmente por el comerciante José Marino. Luego se produce una horrible y repugnante escena donde los personajes principales, incluyendo a Mister Taik y Mister Weiss, toman parte en la violación de Graciela “la rosada”. Entran en turno por “orden de jerarquía social y económica”. Los hermanos Marino, José y Mateo, quienes se enriquecieron robando y estafando, como agentes al servicio de la Empresa Minino Society, son aliados del subprefecto en la pesquisa de conscriptos para el ejército, así como de los trabajadores para la empresa. La captura de dos indios, Isidro Yepez y Braulio Conchudos, y la muerte de este último produjo un levantamiento del pueblo y la posterior represión del mismo. El juez limeño, el comerciante José Marino, el cura Velarde y el subprefecto Luna, ilustran una inhumanidad indescriptible, que se refleja también en la crueldad de los gendarmes y en la insensibilidad de los vecinos de Colca. El audaz Servando Huanta tiene la inmensa valentía de protestar contra la injusticia. Finalmente se dan discusiones y reflexiones políticas entre Servando Huanta y el agrimensor Leonidas Benites. El herrero Huanca les habla y les ilustra del movimiento revolucionario mundial en la que todos los injustos explotadores serán vencidos y los obreros e indios de todas partes del mundo serán liberados. Benites se muestra reticente pero finalmente acepta ponerse al servicio de la causa de los obreros.

ANÁLISIS LITERARIO DE LA CASA DE CARTÓN

Genero Literario: Narrativo

Especie literario: Novela

Idea principal: Trata de un joven sensible, culto, excepcionalmente lúcido que mira el mundo de diferente manera.

Año de Publicación: En 1928 Lima-Perú

Resumen:

“Ya a principiado el invierno en Barranco, raro invierno, lelo y frágil, que parece que va hendirse en el cielo y dejar asomar una punta del verano. Nieblecita del pequeño invierno cosa del alma, soplo del mar, garuas del viaje en bote de un muelle a otro; aleteo sonoro de beatas retardadas, opaco rumor de misas, invierno recién entrado. Ahora hay que ir al colegio con frio en las manos. 

El desayuno es una bola en el estómago y una dureza de silla de comedor en las posaderas, y unas ganas solemnes de no ir al colegio en todo el cuerpo… Una palmera descuella sobre una casa; como la forma flabeliforme, suavemente neta, rosa, fulgida. Y ahora silbas tú, con el tranvía, muchacho de ojos serrados. Tu no comprendes como se puede ir al colegio tan de mañana y habiendo malecones con mar debajo…”. 

Se podría decir que la descripción es válida para cualquier ciudad donde

haya un muchacho, un malecón, el mar y una palmera. Pero el conjunto de estas cosas y seres, y su atmósfera solo corresponden a una ciudad pequeña, semi rural, balnearia, de cielo gris, de tedio azul, de calificativo limeño. Otro aspecto importante que observamos en esta obra es el procedimiento metafórico que magistralmente es manejado por Adán:…” Ahora el cielo no existe; se ha desarrollado como una alfombra y a quedado en desnudo el entarimado del espacio por donde los mundos caminan; sociedad elegante, con lentitud, con silencio, con fastidio”… “Noche de verano vestida de cerveza negra con pardas espumas de estrellas”.

La ironía, el disparate, la imagen de una nueva poesía asoman tras el invierno de Barranco, tras el campo costeño, tras la parroquia del pueblo, tras el mar y tras los viejos del lugar:… “Ramón se puso las gafas y quedo más zambo que nunca de faz y de piernas”… “dijo que si y séllenlo los bolsillos con las manos…” Ramón se despojó de su esperanza como si se hubiera despojado de su sombrero y allí afloraban también los amores:… La gringa era un camino ambulante, ciego de sol, por el que se iba a las tumbas, a un país de nieve y musgo donde se empinaba una magra y lívida ciudad de rascacielos con todo el misterio de la mecánica en las fábricas sombrías”. Y después de Annie Doll, vendrán otras, y al final catita…”. 

La carta de Catita huele a soltería -a incienso, a flores secas, a jabón, a yeso, a botica, a leche- soltería emblemática con gafas de concha y un dedo índice tieso”.

Personajes:
• Ramón
• Manuel
• Lucho
• Catita
• Lalá
• Lulú
• Miss Annie Doll
• la señorita Muller
• La tía de Ramón.

Escenario: En un balneario de Barranco.

Conclusiones: La desigualdad social.

ANALISIS LITERARIO DE PACO YUNQUE

Género Literario: Narrativo

Especie Literario: Cuento

Localización: “Paco Yunque” es un cuento que no pertenece a ningún libro de cuentos.

Forma de Expresión: El cuento Paco Yunque está escrito en prosa.

Resumen:

Paco Yunque es un niño provinciano, y del cual el autor relata, lo que sería su cautiverio dentro de la escuela. Paco llega por primera vez a la escuela de mano de su madre, este se siente sorprendido al ver a su alrededor a tantos niños que juegan, ríen y saltan.

Paco Yunque nunca había visto eso, por lo que estaba muy nervioso. Ya en el aula se produce una confusión por motivo de que Paco Fariña y Humberto Grieve pugnaban por decidir con quien se sentaría Paco Yunque, y por lo que el profesor se ve obligado a intervenir y mandar a Yunque con Fariña.

Luego Paco y todos sus compañeros son testigos de cómo el profesor comete una gran injusticia al castigar al alumno Antonio Gesdres por haber llegado tarde y no castigar también a Humberto Grieve quien había hecho lo mismo. Pasado esto el profesor los puso a trabajar, así que les dejo una tarea para que realizaran de forma individual, todos trabajaban pero menos Humberto, quien en vez dibujaba peces, muñecos y cuadritos.

Al llegar la hora del recreo y después de salir todos del aula, Humberto roba la hoja de examen de Paco Yunque. Cuando los niños ingresan, el profesor les pide los trabajos que les había dejado, todos entregaron sus pruebas, menos el niño Paco Yunque porque Humberto Grieve lo había sustraído y lo había hecho pasar como si fuese suyo.

El profesor sancionó a Paco Yunque por no cumplir con su tarea.

Cuando ingresó el director al salón de clases preguntó al profesor si ya tenía al mejor alumno del aula y el profesor dijo que si, que era Humberto Grieve, por ser el ganador de la prueba y el director lo felicitó. Mientras esto sucedía, Paco Yunque con la cabeza gacha solo atinaba a llorar por la gran injusticia cometida, al mismo tiempo que su amigo Paco Fariña lo consolaba.

Personajes:

• Paco Yunque

• Humberto Grieve

• Paco Fariña

• Antonio Gresdes

• Los hermanos Zumiga

• Los alumnos del salón del primer año de primaria

• Dorian Grieve 

• El profesor

• Director del colegio

• La mamá de Papá Yunque.

• Don José

• El cojo Anselmo

• La Tomasa

• La mamá de Humberto Grieve

Escenarios:

• El aula de salón.

• El patio del colegio.

Mensaje: El mensaje del cuento “Paco Yunque”  es de denuncia social.  Paco Yunque representa  a la clase social pobre de nuestra sociedad; mientras que Humberto Grieve, representa a la clase social alta.

Tema Principal: El tema principal del cuento Paco yunque es el abuso desmedido que se comete contra Paco yunque.

ASESINATO DE ANTONIO MIRÓ QUESADO Y DE SU ESPOSA

En Lima, el 15de mayo de 1935, Carlos Steer Lafont, militante aprista, asesinó al director del diario “El Comercio”, Antonio Miró Quesada de la Guerra, y a su esposa María Laos de Miró Quesada en la plaza de San Martin. Antonio Miró Quesada, quien ejerció la dirección de El Comercio desde 1905, acababa de retornar de Bélgica donde había permanecido como ministro plenipotenciario y enviado extraordinario del Perú.

A su regreso, La Tribuna, órgano oficial del APRA publicó una foto suya acompañada de una leyenda siniestra: “todavía sonríe”, hecho que anunciaba los planes apristas de atentar contra la vida del director de El Comercio por considerarlo peligroso para sus intereses políticos. El brutal asesinato de la pareja Miró Quesada fue repudiado por la opinión pública nacional y extranjera.

OBRAS DE OSCAR R. BENAVIDES

EN EL ORDEN POLÍTICO.- Se realizó un plebiscito reformado varios de los artículos en la constitucional.

EN EL ORDEN EDUCACIONAL.- Se crearon jardines de la infancia, los colegios nacionales en Lima y Callao, Tarapoto, Cotahuasi y Sicuani y la dirección de Educación Física; se procedió a la construcción y reparación de numerosas  escuelas; se atendió a los deportes.

EN CUANTO DEFENSA NACIONAL.- Se adoptó una nueva escala de haberes y se procedió a la construcción de nuevos cuarteles, nuestra armada fue reforzada con la adquisición de los destruyes “Almirante Guisse” y Almirante Villar y de las Cañoneras Amazonas y “Loreto”.

EN MATERIA ECONÓMICA.- Se creó la Dirección General de Presupuestos; la Dirección de Escalafón Civil y Listas Pasivas; la Dirección General de Contribuciones y se iniciaron los trabajos de Construcción del Puerto de Matarani.

EN CUANTO POLÍTICA VIAL.- Se construyeron 4000 Km. de carretera; dando preferencia a las carreteras de penetración al oriente y de intercomunicación longitudinal.

EN LA AGRO-INDUSTRIA.- Se intensificaron las campañas de cultivo de trigo, del té y del limo y se estableció la Junta Nacional de Industria Lanar.

GOBIERNO DE LUIS MIGUEL SANCHEZ CERRO (1930-1933)

Revolución de Arequipa

Como en otras tantas ocasiones la revolución nació en Arequipa, el 22 de Agosto de 1930 la guarnición se sublevó a órdenes del comandante Luis M. Sánchez Cerro, se presentaba como el hombre valiente y patriota capaz de rehabilitar un país sumido en la desesperación por la devaluación de la moneda, la desocupación, caída de las exportaciones, paralización de las obras públicas, la agitación publica comenzó a desbordarse.

La Junta de gobierno

Sánchez Cerro subió al poder al mando de una Junta Militar por el momento que atravesaba el país y la situación social; disturbios, alzamientos militares fue tan caótica que tuvo que dimitir, entregado al Monseñor Holguín, quien convoco a una junta de notables y le confío el poder de Leoncio Elías, presidente de la Corte Suprema, dos días después, el mando fue entregado al Comandante Gustavo Jiménez y la banda presidencial terminó en manos de David Samanez Ocampo un dirigente descentralista quien convocó a elecciones para el 2 de Octubre de 1931.

Incidentes entre 1931-1932

• El atentado contra la vida del presidente en la iglesia matriz de Miraflores el domingo 6 de marzo de 1932.
• Consecuencias de un movimiento rebelde de los buques Grau y Bolognesi fueron fusilados 8 marinos.
• La universidad de San Marcos fue clausurada por la frecuente agitación estudiantil contra el gobierno.
• Se clausuraron publicaciones como la Tribuna, El Callao, La Noche, La Revista Semanal, Buen Humor, etc.
• La captura del pueblo de Leticia ubicado en Trapecio Amazónico (Cedido a Colombia en tiempo de Leguía) para reintegrarlo a la patria, nos puso a las puertas de un conflicto armado con Colombia produciéndose varios coches en la región del río de Putumayo.

TERCER MILITARISMO

El tercer militarismo es decir la nueva ascención de los militares al poder político, insurge después de 1929 frente a los graves problemas que aqueja el Estado y el pueblo por la defensa socio económico imperante se dio:

     · 1930-1939 => Luis Miguel Sánchez Cerro

   Oscar R. Benavides

     · 1948-1956 => Manuel A. Odría

     · 1962-1963 => Ricardo Pérez Godoy y Nicolás Lindley

     · 1968-1980 => Velasco Alvarado

   Morales Bermúdez

· 2011-2016 => Ollanta Humala Tasso

En un análisis Jorge Basadre llama a este Tercer Militarismo “Militarismo de transición” porque surge cuando el régimen democrático respectivo está en peligro ante la amenaza ante una revolución social. En otras palabras el tercer militarismo surge al producirse un cierto vacío político causado por la impotencia de los sectores nominantes al frente del Estado. La ascensión del militarismo al poder no fue un hecho aislado.

ACTIVIDAD:

1.- Vocabulario:

• Militarismo: Predominio del elemento militar en los asuntos de un Estado.
• Imperante: Que impera o domina
• Transición: Acción y efecto de pasar de un estado o modo de ser a otro distinto.
• Ascensión: Acción y efecto de subir a un lugar muy alto.
• Democracia: Doctrina política favorable a la intervención del pueblo en el gobierno y en la elección de los gobernantes.

EL ONCENIO DE B. LEGUÍA

El Oncenio de B. Leguia

1.- ¿Quién es el caudillo militar que se levantó en Arequipa contra la dictadura de Augusto B. Leguía?

El caudillo militar que se levanto fue Luis Sánchez Carrión.

2.- El reconocimiento legal de las comunidades indígenas se dio durante el gobierno de:

Se dio durante el gobierno de Augusto B. Leguía

3.- José Carlos Mariátegui nació en:

Nació en Moquegua el 14 de junio de 1894

4.- ¿Qué partido fundo Carlos Mariátegui?

El partido que fundo es el Partido Comunista Peruano

5.- ¿Quién y cuándo se fundó el APRA?

El APRA lo fundó Víctor Raul Haya de la Torre el 7 de mayo de 1924 

6.- ¿Que revista fundo carlos Mariátegui?

La revista que fundó fue la revista "Amauta".

7.- ¿Quién derroco a augusto B. Leguía?

El que derrocó a Augusto B. Leguía fue Luis Sánchez Carrión

8.- ¿Qué federación fundo haya de la torre?

Fundo la Alianza Popular Revolucionaria (APRA)

9.- ¿En qué fecha nació Víctor Raúl haya de la torre?

Nació en Trujillo el 22 de febrero de 1895

10.- ¿Quiénes son los padres de Víctor Raúl?

Sus padres fueron Raúl Edmundo Haya y de Cárdenas y Zolla Victoria de la Torre.

11.- ¿Cómo llego augusto B. Leguía al poder?

Augusto B. Leguía fue primero Ministro de Hacienda 

12.- ¿En qué gobierno se aprobó la lucha de las ocho horas de trabajo?

Se aprobó en el gobierno de José Pardo y Barreda

PROBLEMAS DE MI COMUNIDAD

Contaminación ambiental

El distrito de Carabayllo cuenta con mercados y crianza de animales como cerdos y como parte de esta actividad eliminan muchos desechos que contaminan el medio ambiente; los mercados generan grandes cantidades de basura que en ciertas ocasiones llegan a quemarlas y las crianzas de cerdos en las zonas periféricas generan malos olores y el incremento de moscas domésticas, que invaden a la población cercana.

La delincuencia

Otro problema que tiene Carabayllo es los robos a domicilios, centros de negocios y asaltos a la población principalmente quitándoles sus pertenencias como: celulares, carteras, billeteras y entre otros. Las autoridades hacen ciertos apoyos de vigilancia a través de la policía nacional y serenazgo lo cual no es suficiente para la cantidad de población que hay en Carabayllo.

Falta de rompe muelle (Giba)

Falta de construcción de  rompe muelle en el Km. 22 ½ en la Av. Túpac Amaru   conocido como paradero Escalera donde por la pendiente transitan vehículos a alta velocidad poniendo en riesgo a la población que cruza en esta zona.